SAMORZĄD UCZNIOWSKI

SAMORZĄD UCZNIOWSKI

      • Szkolny Samorząd Ucznowiski

      • Skład samorządu w roku szkolnym 2025/2026

        Przewodnicząca Szkolnego Samorządu Uczniowskiego:

        - Kuś Wiktoria

        Zastępca Przewodniczącej Szkolnego Samorządu Uczniowskiego:

        - Kałużny Dawid

        Członkowie Szkolnego Samorządu Uczniowskiego:

        - Buchalik Milena

        - Kornas Maja

        Opiekunowie Szkolnego Samorządu Uczniowskiego:
        p.Tomasz Kosowski oraz p. Daria Kiełkowska, p. Lucyna Salamon,
        p. Aleksandra Szmańda i p. Marzena Szulik

         

    • Działalność Samorządu Uczniowskiego w I i II półroczu roku szkolnego 2025/2026

    • SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI SZKOLNEGO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

      1. Prace organizacyjne

      W II półroczu roku szkolnego 2025/2026 r. Szkolny Samorząd Uczniowski (SSU) prężnie realizował swoje zadania statutowe. W celu planowania, bieżącej organizacji pracy oraz podsumowywania działań, odbyło się 5 zebrań członków SSU.

      2. Działania charytatywne i społeczne

      Samorząd angażował społeczność szkolną w niesienie pomocy potrzebującym, organizując i koordynując akcje dobroczynne:

      • Góra Grosza – z powodzeniem sfinalizowano ogólnopolską zbiórkę monet. Uczniowie naszej szkoły wykazali się ogromną hojnością, zbierając 43,9 kg monet o łącznej wartości 994,15 zł.
      • Wsparcie dla PCK – w marcu przeprowadzono akcję charytatywną polegającą na zbiórce produktów spożywczych, które zostały przekazane do lokalnego oddziału Polskiego Czerwonego Krzyża w Jastrzębiu-Zdroju.

      3. Życie kulturalne, rozrywka i integracja

      W celu integracji środowiska uczniowskiego oraz rozwijania pasji i talentów, SSU zorganizował wydarzenia kulturalno-rozrywkowe:

      • Akcenty walentynkowe – 11 lutego odbyła się dyskoteka walentynkowa, a dopełnieniem święta była tradycyjna „Poczta walentynkowa” ze specjalną skrzynką na karty oraz „Dzień na czerwono”.
      • Mam Talent – 20 marca przeprowadzono szkolny konkurs, podczas którego uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje unikalne umiejętności i pasje.
      • Wiosenna dyskoteka szkolna – odbyła się 29 kwietnia, stanowiąc doskonałą okazję do wspólnej zabawy przed majówką.
      • Tydzień Zawodów – w dniach 18–22 maja SSU wsparł realizację inicjatywy organizowanej przez opiekunów świetlicy szkolnej.

      4. Całoroczny konkurs „Super Klasa”

      Istotnym elementem działalności SSU było animowanie rywalizacji międzyoddziałowej w ramach konkursu „Super Klasa”. Uczniowie zdobywali punkty w następujących obszarach i dniach tematycznych:

      • Luty: Ubiór w kolorze czerwonym z okazji walentynek.
      • Marzec: Świętowanie Dnia Kobiet (chłopcy w koszulach, dziewczęta w sukienkach), wykonanie autorskich zakładek do książek oraz Dzień św. Patryka (akcent trzylistnej koniczyny).
      • Kwiecień: Dzień Ziemi (akcenty zielone w ubiorze) oraz Dzień Ubioru Galowego z okazji Święta Konstytucji 3 Maja.
      • Czerwiec: Kreatywny „Dzień Zamiast Plecaka – Byle Co” oraz wykonanie klasowych zdjęć z hasłem profilaktycznym dotyczącym przeciwdziałania uzależnieniom.

      Oficjalne podsumowanie i ogłoszenie wyników tegorocznej edycji konkursu „Super Klasa” odbyło się w dniu zakończenia roku szkolnego – 26.06.2026 r.

      Podsumowanie

      Wszystkie zaplanowane na II półrocze działania zostały pomyślnie zrealizowane. Przyczyniły się one do ożywienia życia kulturalnego szkoły, promowania postaw prospołecznych, profilaktyki uzależnień oraz zdrowej rywalizacji rówieśniczej. Członkowie SSU dziękują dyrekcji, nauczycielom oraz wszystkim uczniom za zaangażowanie i współpracę.

       

      Działalność SSU w I semestrze roku szkolnego 2025/2026 skupiała się na integracji społeczności uczniowskiej, krzewieniu idei wolontariatu oraz aktywizacji klas poprzez międzyklasowe współzawodnictwo. Poniżej przedstawiamy szczegółowy opis zrealizowanych inicjatyw.

      1. Organizacja i planowanie pracy

      Nowy rok szkolny rozpoczęliśmy od demokratycznych wyborów, które odbyły się 18 września, po intensywnej kampanii wyborczej. Nowo wyłoniony skład SSU na pierwszym zebraniu (23 września) opracował szczegółowy plan pracy oraz harmonogram zadań na cały rok. Regularne spotkania (w październiku, listopadzie, grudniu i styczniu) pozwalały na bieżąco monitorować postępy prac i przygotowywać kolejne wydarzenia.

      2. Integracja i życie kulturalne szkoły

      Ważnym elementem naszej pracy była organizacja imprez okolicznościowych, które często łączyły się z rywalizacją w ramach "Super Klasy":

      • Dni tematyczne: Celebrowaliśmy Dzień Chłopaka (krawaty i muszki), Dzień Edukacji Narodowej (własnoręczne laurki i akademia), a także „Dzień na pomarańczowo” pod koniec października.
      • Zabawy taneczne: Zorganizowaliśmy dwie duże dyskoteki – tematyczną „Dyniotekę” oraz tradycyjne Andrzejki.
      • Tradycje: W grudniu uruchomiliśmy pocztę mikołajkową, a szkołę wypełniły mikołajkowe przebrania.

      3. Działalność charytatywna i społeczna

      Samorząd aktywnie angażował się w pomoc potrzebującym, współpracując z lokalnymi fundacjami i instytucjami:

      • Wsparcie dla dzieci i potrzebujących: Zorganizowaliśmy zbiórkę plecaków dla Fundacji „Najpierw Człowiek” oraz zbiórkę produktów spożywczych dla OPS w Jastrzębiu-Zdroju i Domu Dziecka (poprzez fundację „Miejsce Dobra”).
      • Zbiórki pieniężne: Wspieraliśmy Natalię Mancewicz (zbiórka groszy) oraz rozpoczęliśmy ogólnopolską akcję „Góra Grosza”, która potrwa do końca stycznia.
      • Kreatywna pomoc: Z okazji Dnia Puzzli zebraliśmy układanki dla jastrzębskiego oddziału WOŚP.

      4. Profilaktyka i patriotyzm

      W październiku SSU włączyło się w Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, organizując konkurencje profilaktyczne. Z kolei obchody Święta Niepodległości uczciliśmy akcją przygotowywania kotylionów patriotycznych.