W dniach od 29.09.2025 do 03.10.2025 w naszej szkole odbyły się działania profilaktyczno-wychowawcze: w klasach I-III „Tydzień Budowania Relacji” pod hasłem „Wspólnie w pozytywnych relacjach”, a w klasach IV-VIII „Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej” pod hasłem „Moje Serce Jest Życzliwe - razem przeciw przemocy”.
Tydzień został zainaugurowany prelekcją pedagoga szkolnego dla wszystkich uczniów, poświęconą budowaniu pozytywnych relacji rówieśniczych, rozpoznawaniu i przeciwdziałaniu przemocy (w tym bullyingowi i cyberprzemocy) oraz sposobom reagowania i szukania pomocy. Dla klas I-III dodatkowo odbyła się prelekcja psychologa szkolnego pt. „Emocje pod lupą - uczymy się współpracy i rozwiązywania konfliktów”, wspierająca najmłodszych uczniów w rozumieniu emocji i budowaniu pozytywnych relacji.
Podczas tygodnia uczniowie wszystkich klas uczestniczyli w działaniach promujących życzliwość i empatię. Odbyły się tematyczne lekcje wychowawcze, w tym zajęcia dotyczące cyberprzemocy. Na korytarzach wyeksponowano plakaty edukacyjne dotyczące zasad netykiety
i dostępnych formach pomocy, a w bibliotece szkolnej powstała „Strefa Wzajemnego Szacunku”
z książkami o empatii, współpracy, przyjaźni i życzliwości.
W klasach I-III uczniowie tworzyli Kodeks bezpieczeństwa w Internecie, plakaty
o zagrożeniach w sieci i zasadach netykiety, a także plakaty pt. „Jak chcemy się traktować?” i „STOP bullyingowi - Zdrowe relacje rówieśnicze”, prezentujące pozytywne zachowania wśród uczniów. Przygotowali również gazetkę informacyjną, przy której prowadzone były pogadanki tematyczne. W tym czasie odbył się konkurs plastyczny „Apteczka Pierwszej Pomocy: Razem raźniej”, w którym dzieci przedstawiały sposoby pozytywnego spędzania czasu z przyjaciółmi na przerwach.
W klasach IV-VIII powstał Mural Pozytywnych Myśli, wywieszono gazetkę „Netykieta” oraz plakat edukacyjny, a uczniowie uczestniczyli w zabawie „Podaj rękę osobie, która…” z wymianą pozytywnych myśli. Przygotowano także prezentację multimedialną oraz plakat „Sposoby reakcji na przemoc rówieśniczą i formy pomocy uczniom”. W tym czasie odbył się konkurs plastyczny „Apteczka Pierwszej Pomocy: Kiedy złość mnie przerasta”, w którym uczniowie przedstawiali pozytywne sposoby radzenia sobie ze złością i przeciwdziałania agresji.
W ramach happeningu „Dzień serca” uczniowie przypinali czerwone serca z napisem „Moje serce jest życzliwe”, a w świetlicy powstało „Drzewo życzliwości” z liśćmi zawierającymi miłe słowa dla kolegów i koleżanek. Wszyscy uczniowie wzięli udział również w akcji „Dłonie przeciw przemocy”, wykonując zdjęcia z odrysowanymi dłońmi, które symbolizowały szacunek, wsparcie i przeciwdziałanie agresji.
Rodzice i uczniowie otrzymali za pośrednictwem dziennika Librus informacje dotyczące postępowania w sytuacjach kryzysowych, natomiast nauczyciele przypominali w szkole procedury reagowania na sytuacje przemocowe.
Tydzień ten pokazał, że pozytywne relacje, życzliwość i empatia są wartościami, które można rozwijać na każdym poziomie edukacji, a wspólne działania całej społeczności szkolnej przyczyniają się do bezpiecznej i przyjaznej atmosfery.
Koordynatorem działań była pani pedagog Karina Zwierko, nad aspektami techniczno-informatycznymi czuwała pani Katarzyna Waniek, a w realizację przedsięwzięcia aktywnie zaangażowali się wychowawcy, nauczyciele oraz uczniowie wszystkich klas. Samorząd Uczniowski włączył wybrane działania do konkursu, dzięki czemu klasy mogły zdobywać punkty w rywalizacji o tytuł Super Klasy.
Karina Zwierko
